Pesquisa revela benefícios dos ícones em textos adaptados para pessoas com afasia
Doutora em ciências Gillian Anderson e colegas realizaram um estudo sobre o uso de ícones em textos adaptados para pessoas com afasia, publicado na revista Aphasiology. O objetivo foi identificar qual tipo de ícone é mais eficaz.
Resultados indicam que ícones de substantivos podem ser mais úteis
Os participantes do estudo leram histórias curtas sobre história americana, com ícones de verbos em cinco casos e de substantivos em outros cinco. Os resultados mostraram que dois dos três participantes tiveram melhor compreensão quando ícones foram incluídos. Além disso, os participantes com afasia-alexia relataram maior insatisfação com suas habilidades de leitura.
Implicações para a criação de materiais adaptados
Os pesquisadores concluíram que ícones de substantivos podem ser mais úteis do que os de verbos ou ações. Isso sugere que a escolha do ícone pode influenciar a compreensão da leitura. A pesquisa também destaca a importância de considerar a experiência individual de cada pessoa com afasia ao criar materiais adaptados.
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